КТП для средней группы 4–5 лет на 2026–2027 учебный год

Готовое ежедневное календарно-тематическое планирование с сентября по май

Готовое ЕЖЕДНЕВНОЕ календарно-тематическое планирование предназначено для организации образовательной деятельности с детьми группы «средняя группа» в течение 2026–2027 учебного года.
Комплект охватывает период с сентября по май. Каждый месяц представлен отдельным редактируемым документом Word и разделён на тематические недели.
Содержание рассчитано на возросшую познавательную и речевую активность детей 4–5 лет. В планах предусмотрены сравнение и классификация объектов, элементарные исследования, развёрнутые наблюдения, сюжетно-ролевые и дидактические игры, обсуждение литературных произведений, творческие мастерские, конструирование, трудовые и двигательные практики.
Содержание распределено по пяти образовательным областям: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие.
Официальные темы проекта «Добрые игры» интегрированы в режимные моменты и самостоятельную деятельность детей без подмены обязательных занятий.
Закреплённые авторы: Е. В. Колесникова — математика; О. С. Ушакова — развитие речи; И. А. Лыкова — изобразительная деятельность; Л. И. Пензулаева — физическая культура; И. Каплунова и И. Новоскольцева — музыкальная деятельность; О. В. Дыбина и О. А. Воронкевич — познавательное развитие.
Документы можно редактировать, дополнять, распечатывать и адаптировать под образовательную программу, режим, традиции и условия конкретной ДОО. Товар предоставляется в электронном виде.

• 9 отдельных файлов Word: сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь, январь, февраль, март, апрель и май;
• недельный паспорт с ценностями, задачами и итоговым продуктом;
• подробное планирование каждого дня: утро, прогулка и вторая половина дня;
• формы организации совместной и самостоятельной деятельности детей;
• культурные практики и традиции группы;
• содержание и цели педагогической работы;
• организация развивающей предметно-пространственной среды;
• взаимодействие с семьями воспитанников;
• отдельная сетка образовательной деятельности с авторами методических пособий;
• графы для отметки о выполнении и примечаний воспитателя.